Eran
-
*Eran más lindos los tiempos en que el amor era inocente. Yo te creía. Y
vos..*.
Hace 10 años
Archives
El material consiste en figuras, gráficos y presentaciones de Power Point (que no se considera software educativo). El material e gratuito y podrá utilizarlos para apoyar alguna clase de su materia.
Parte del material para descargar ha sido elaborado por profesores y alumnos de educación básica que han recibido cursos de capacitación y actualización en el Cecoted , acerca del uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación, principalmente del curso de Intel Educar para el Futuro., así como también aquellos materiales que los docentes envían para su publicación en este portal.
http://www.primeraescuela.com
http://www.capraro.com.ar/descargas.htm
http://www.prismaker.com/es/free.htm
http://www.vermic.com/gratis.htm
http://www.ideasmanuales.com/
http://www.discoveryeducationalsoftware.co.uk/
worksheets_e.htm.co.uk/
Educación especial:
La Educación especial es una modalidad
del sistema escolar, de tipo transversal e
interdisciplinario, encargada de potenciar y
asegurar el cumplimiento del principio de
equiparación de oportunidades de aquellos
niños, que presentan necesidades educativas
especiales derivadas o no de una discapacidad
en todos los niveles y modalidades del sistema
escolar.
Otro gran esfuerzo lo constituyen los concursos que promueven la invención de material didáctico especializado, como el Bienal (2008-2009) que se viene
convocando por la Fundación ONCE para America Latina, una institución dedicada a la inclusión en el sistema educativo de discapacitados visuales. Su principal objetivo es el de recibir proyectos o propuestas de diseños sobre materiales que faciliten el aprendizaje y la inclusión a los niños ciegos.
A pesar de las grandes brechas que existen, muchas instituciones educativas internacionales se esfuerzan en llegar con estos conocimientos lo más lejos posible. Casos como el tremendo éxito de un megaevento sobre el software educativo libre, realizado hace poco en España, son un excelente ejemplo. En una serie de presentaciones, se promovió la organización de un portal, tipo Wikipedia, donde se propondrían nuevos modelos de programas educativos,los cuales estarán abiertos a las innovaciones que la comunidad educativa
mundial quisiera hacerles. Por supuesto que se incluían todas las ramas; la
educación infantil entre ellas.
EL NUEVO MATERIAL DIDÁCTICO:
Los materiales educativos con que pueda contar la maestra en el aula
influyen muchísimo en la calidad de la enseñanza que se les da a los niños. Si
bien es cierto que, ante las carencias que hay en gran cantidad de centros
educativos a nivel mundial, la imaginación y capacidad de adaptación de
muchas profesionales hacen maravillas, es igual de válido informarse y conocer
acerca de las formas que se ofrecen a distintos niveles y con diferente alcance
para hallar nuevas herramientas -y por lo tanto más inspiración- que nos
ayuden a seguir creando en nuestro salón nuevos caminos para llegar a los
niños y formarlos de manera eficiente y adecuada.
DISEÑO DE UN PERIODICO MURAL ADECUADO A LA CLASE DE MATEMATICAS CON UN ESTILO ADECUADO A LA ÈPOCA DE HALLOWEENNN..... Boooo! .........
Material didáctico
Revistas que apoyan de manera eficaz y versátil la enseñanza y el aprendizaje de los ámbitos formal, no formal y de educación a distancia, los cuales en
manos de un maestro, estudiante, o padre de familia, se convierte en una de las mejores herramientas educativas.
Asimismo, nos hemos dado a la tarea de seleccionar y evaluar materiales de otras empresas e instituciones con carácter educativo y cultural, cuyos contenidos se relacionan con el currículo de educación básica, media superior y superior en México, así como, su ubicación por edad para otros países.
Con este abanico de posibilidades educativas pretendemos brindar recursos
complementarios a las innovaciones metodológicas en educación, así como
atender necesidades específicas de nuestro grupo de interés.
La Secretaría de Educación Pública, como una de las acciones de la Reforma
de Educación Primaria está elaborando nuevos materiales para el alumno y
para el maestro, que incluyen libros de texto para las diferentes asignaturas y
guías articuladoras por cada uno de los grados. Estos materiales se encuentran
en un proceso de mejora continua, por ello, los correspondientes a segundo,
tercero, cuarto y quinto grado se están poniendo a prueba en 5,000 escuelas
mientras que los de primero y sexto se han enviado a todos los niños y
maestros del país.
Para el primero y sexto grado, encontrará usted una versión interactiva de los
libros de texto. Esta edición permite una lectura dinámica de estos materiales y
ofrece diversos servicios como: manipular las páginas para agrandar el texto y
las imágenes, compartir esta versión con algún colega, personalizar los libros
con anotaciones en las páginas, navegar ágilmente al interior del libro y entre
los distintos títulos disponibles y, para que pueda llevarlo consigo, descargar
esta versión a su computadora personal. Asimismo, para el resto de los grados,
actualmente en etapa de piloteo, se encuentran disponibles los libros de texto
en versión de sólo lectura (PDF).
El material didáctico puede ser de uso individual o colectivo, y
dirigida exclusiva o primordialmente al estudiante, al docente o a ambos.
Considerando que cualquier material puede utilizarse en un momento dado
como recurso para facilitar diferentes procesos de aprendizaje, pero recordando que no todos los materiales que se utilizan en educación han sido
elaborados con una intencionalidad didáctica, se pueden distinguir los conceptos de material didáctico y material educativo.
Tal vez convenga partir de una clasificación general
No exhaustiva, que admita la flexibilidad y variedad de materiales, a partir de
algunas de sus características básicas:
algunas de sus características básicas:
• Material escrito: impreso o electrónico.
• Material manipulable y complementario: juegos, tableros didácticos,
simuladores, etc., sean físicos o electrónicos.
Hay muchas clasificaciones del Material Didáctico
Por ejemplo aquellas que apelan a su función, suelen presentarse así:
• Material informativo: mapas, libros, diccionarios, revistas, periódicos,
tarjeteros.
• Material ilustrativo visual o audiovisual: esquemas, cuadros sinópticos,
dibujos y gráficos en general, carteles, grabados; música o audio
diversos; videos, películas, obras de teatro.
• Material experimental: materiales variados para la realización de
experimentos en general.
LOS MATERIALES DIDÁCTICOS
Casi siempre, los auxiliares y los medios se seleccionan y usan, mientras que
los materiales didácticos constituyen un producto de mayor complejidad que se selecciona, elabora y usa, con un enfoque, una intencionalidad, un contenido y una técnica o metodología específicos, en el contexto de una situación de aprendizaje definida.
El material didáctico tiene la finalidad de llevar al estudiante a trabajar,
investigar, descubrir y construir. Adquiere así un aspecto funcional dinámico, propiciando la oportunidad de enriquecer la experiencia del estudiante, aproximándolo a la realidad y ofreciéndole ocasión para actuar.
Los materiales didácticos van encaminados al aumento de motivación, interés, atención, comprensión y rendimiento del trabajo educativo, y al mismo tiempo de hacer uso y fortalecer el desarrollo de: los sentidos; las habilidades cognitivas; las emociones, las actitudes y los valores de las personas; y los contextos naturales y socioculturales.
