Tal vez convenga partir de una clasificación general
No exhaustiva, que admita la flexibilidad y variedad de materiales, a partir de
algunas de sus características básicas:
algunas de sus características básicas:
• Material escrito: impreso o electrónico.
• Material manipulable y complementario: juegos, tableros didácticos,
simuladores, etc., sean físicos o electrónicos.
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